本报讯（记者王佳）近日，市级拔尖创新人才培养基地创新实践研讨会暨2026年北京市中小学“数学节”推进会在北京市第八十中学举行，以“数学启思·工程致远”为主题，聚焦数学教育与工程实践深度融合，探索拔尖创新人才早期培养新路径。

    会上，朝阳区介绍了区域拔尖创新人才培养实践成果。近年来，朝阳区通过系统化、常态化选拔培育与多元评价机制，引导广大中小学生走近科学、深耕工程实践，持续助力市、区创新人才培养基地提质发展。北京市第八十中学教育集团作为市级拔尖创新人才培养基地，分享了依托节、集、营、赛多元载体，深耕工程教育、探索构建创新人才培育新模式的实践经验。学生代表分享了创新冬令营、校级科创研学收获，畅谈学习感悟。

    工创课堂同步开讲。全市中小学骨干教师带来12节覆盖小学至高中的精品研究课，将数学建模、几何推理等理论知识融入工程实践场景，把抽象数理知识转化为可动手、可探究、可创造的实践项目，真正实现“做中学、学中创”的育人目标。

    当天，2026年北京市中小学“工程节”正式启动，学生代表发布“工程致远”创新倡议。来自高校、科研院所、科创企业的专家学者带来前沿真实科研命题，激发学生探究兴趣与创新思考。

    大会还设置了多个分会场，同步开展学生创新论坛、专家沙龙、教师培训及专题研讨，形成专家引领、师生共研、多方协同的拔尖创新人才培育新格局。