本报讯　（记者王佳）2月25日，“科·艺结合的创新育人探索研讨会暨‘京藏同心　见字如面’创新推进会”活动在北京陶瓷艺术馆举办，展示京藏两地学生科艺结合创新育人实践成果，深入研讨促进教育创新与民族团结融合发展的新路径。北京教育科学研究院院长、北京青少年创新学院院长冯洪荣，朝阳区副区长尹圆出席活动。

    2023年，北京、拉萨学生共同启动“雏鹰爱心行动—拉萨行”、共同发布了“京藏同心　见字如面”雏鹰主题建言，号召两地青少年通过书信广交朋友，架起京藏学生心灵沟通的桥梁。与此同时，两地学生还共同开展了“新春新创意”实践活动，围绕春节这一传统节日，两地学生将科学知识与艺术创作相结合，通过书法、绘画、诗歌、器乐等传统文化形式，互送春节祝福。

    活动现场展示了“雏鹰爱心行动—拉萨行”学生摄影作品、“‘家’书传情”北京学生复信拉萨学生等内容，展现了两地学生通过饱含真情的信件、摄影作品等，分享两地文化特色和学习生活体会，共同探索科学、艺术奥秘，将“京藏一家亲”的意识在彼此心中深深扎根。随后，北京服装学院教授龚龑以《“新春新创意”的培养价值与意义研讨》为题，通过对学生作品的展示与分析，畅谈如何进一步深化创新人才培养的思路与方法。

    活动中，来自京津冀、长三角、粤港澳的学生共同发出“同心共hui”的倡议，倡导各地中小学生以共绘、共慧、共荟、共会、共惠、共汇等形式，开展交融、交流、交往活动。

    近年来，朝阳区积极推动科学教育与艺术教育深度融合，培养学生的创新能力，2024年创新开展了数学节、科学节、体育节、创艺节，为学生提供成长沃土。“未来，朝阳区将进一步创新育人路径和形式，助推京藏两地教育合作进一步深化，为铸牢中华民族共同体意识贡献教育力量，培养更多全面发展的时代新人。”朝阳区教委相关负责人表示。