记者　王佳

    在北京朝阳，每一次相遇，都是美好的开始；每一次学习，都是自我的成长；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能量。宜学朝阳四个字，不仅承载了孩子们的求知与好奇，也实现着有志青少年“丰盈人生、成长获益”的理想与追求，让人满怀期盼、心生向往。

    在朝阳，优质均衡的学习资源让学知识、长本领更便利；丰富的学习场景潜移默化地撬动心智成长的油门，让每个孩子拥有更稳定的内核；敬业的教育工作者孜孜不倦，让学校课堂弦耕不辍……当快节奏的北京朝阳放慢脚步，以润物细无声的力量慢慢影响、默默滋养，关注、支持、等候着学生的每一步萌芽、成长、绽放，也顺势点亮了生命的未来和无限可能。

    因地制宜

    让每个孩子享受优质均衡教育

    打造宜学之地，基础在教育资源。朝阳区总面积470.8平方公里，约占全市1/6的基础教育体量，大家关注更多的是孩子“确定”能在家门口上一所好学校。

    为了回应群众期许，让孩子在家门口好上学、上好学，朝阳区坚持“内扩外引”，通过优化集团化办学、学区制管理和开展联合办学模式，高起点规划、高标准打造“内优外美”的现代化一流学校，实现优质教育资源的快速聚集和学校规模扩充，让更多孩子享受公平而有质量的好教育。

    集团校中，以百年陈经纶为例，从“朝外两间半平房”到“一校二十五址”，覆盖小学、初中、高中十二年基础教育的北京市陈经纶中学教育集团，以其独特的集团化管理模式，在积淀百年、深厚的文化底蕴中呈现着丰富多彩的育人魅力。

    “近”享均衡优质教育，办好人民满意的教育，是党和国家交予朝阳的时代命题，也几乎是每个家庭都拥有的幸福美好生活愿景。

    在五环外的东坝地区，北京中学东坝北校区项目施工在全力加速。近年来，北京中学通过先进的教育理念培养出了一批批优秀的朝阳学子，东坝北校区建成后将进一步扩大北京中学办学规模，扩充优质教育资源。在伦敦大学学院就读的北京中学毕业生田心仪感慨说，“是母校让我成为了一个自信、有主见、有活力并对身边人能产生积极影响的人。”

    作为首都面积最大、人口最多的中心城区，朝阳区已建成21个教育集团，实现公办中小学优质教育资源100%全覆盖，朝阳区现有幼儿园、中小学、职业高中500余所，在校学生达34.2万余，区内国际学校35所，国际学生和外籍教师规模均居全市第一。

    朝阳区也在不断优化教育布局，整合教育资源，探索基础教育高质量发展路径，已连续举办两届“中国基础教育高质量发展·北京论坛”，邀专家学者共聚朝阳，共话基础教育高质量发展。与此同时，朝阳与多所高校合作探索特色办学，形成大中小学融汇互通一体化协同育人模式。

    如今，在朝阳区南部，全市首个科学高中——北京科学高中正式获批，十一学校朝阳实验学校、人大附中朝阳学校（朝阳港校区）开工建设；在东部，与首师大附中深度合作建设首师大附中朝阳学校，与中国传媒大学合作建设传媒特色高中，北京中学东坝北校区建设进展顺利；在北部，北京师范大学附属实验中学朝阳学校正式落地，北京第八十中学孙河校区、与五所高校联合共建的北京中学科技分校将于今年9月将迎来开学……这些布局建设在朝阳东部和南部地区的优质教育资源，将让更多孩子在家门口找到好学校，引领区域教育均衡发展，助力朝阳区“南部崛起、东部跨越、北部提升”。

    这就是优质基础教育资源“遍地开花”的北京朝阳，为您带来暖人心脾的幸福。

    因势利导

    让更多孩子发现热爱人生出彩

    每一个与众不同的孩子都有独一无二的颜色，从教育大区到教育强区，把最好的教育留给“创造未来的人”是宜学朝阳最有力的承诺。

    在人生的每个路口，大家都期望拥有更多选择的“可能”，这是多元化的特色教育才能带来的底气。朝阳区呼家楼中心小学的学生们恰恰拥有这般底气，在第三届PDC国际教育大会上，他们演示了PDC研究项目——“新行星移民计划探索卫星设计”，令人震撼不已。在这所学校，孩子们还能为汽车设计新的“安身之所”，解决停车难题；开垦菜地，用物联网技术种植蔬菜……这些小学生全程主导的“项目”，源自于该学校提出的特色教育理念PDC，即Project（项目）Driven（驱动）Creation（生成），让学生凭着好奇与热爱，创新并了解现实世界的问题，同时真正提供现实世界的解决方案。

    呼家楼中心小学只是特色校之一，在朝阳区这个百花齐放的地方，特色化学校层出不穷、群峰竞秀：北京市第八十中学以科技教育为特色，入选全国中小学人工智能教育基地；陈经纶中学底蕴丰厚，以女排精神为引领，遴选各学段优秀学生成立“郎平班”，开展“郎平杯”活动；朝阳区实验小学以数学教学为特色，培养思孩子维能力和动手能力，师生荣获40余项国家专利……

    朝阳还在积极筹建全市首个科学高中、北京中学科技分校两所科技特色校，打造了95个国家级足球、篮球、冰雪、冬奥等特色示范校，开设了四十余个市级高水平艺术科技社团，在开展学校特色教育中打破学科界限，提升学生综合素养，帮助他们形成良好的学习、行为和思维习惯，让孩子对世界充满好奇心和探索欲，发展自己的兴趣和特长，激励学生创造性成长。

    近年来，“朝阳娃”在各类体育、艺术、科技活动中获奖数量和比例均位居全市前列，学生体质健康合格率和优秀率始终保持中心城区第一。今年5月，朝阳区还在全市率先发布《人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划》，推动人工智能赋能教育，促进学生个性化学习和多样化发展。

    在朝阳开放包容的区域环境熏陶下，见识广、视野开、不怵场，阳光向上、成绩优良逐渐成为“朝阳娃”的标配，“具有国际视野”“德智体美劳全面发展”在朝阳不再是一句口号，而是“看得见”的成长。

    精心设计的课堂教学，丰富多彩的社团生活，小到班级达人秀，大到国际教育大会，北京朝阳，以自由为土壤、以尊重和爱为阳光，以先进的教育改革思路，探索在科技创新驱动下，发现拔尖创新人才、发展学生核心素养的朝阳方案，培养有理想、有责任、有担当的时代新人。

    因材施教

    让双向奔赴激发青春无限可能

    师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。教师是学生成长的引路人，是以身作则的榜样。据统计，一个孩子从幼儿园到高中共有2.4万个小时生活学习在校园环境中，这意味着，教师的一举一动对于学生的影响往往是伴随终身的。宜学朝阳将持续提供普惠均衡优质教育作为己任，全心培养每一个在朝阳入学的孩子，让他们心里有底、眼中有光、积极向上，有老师保驾护航。

    被录取到清华大学数学与应用数学专业的八十中学毕业生赵子铭回忆说，“能拥有今天的成绩，离不开我的老师，我们努力的目标一致、氛围融洽、互相鼓励共勉，是彼此间的双向奔赴。最让我感动的是，每当我竞赛、考试较多时，老师们担心影响我其他学科的成绩，都会利用自己的休息时间为我答疑解惑，尽力给予我最大的帮助和支持。”

    朝阳的学校中，善于发现每个孩子的闪光点，帮助他们认识自我并重塑自信是教师的核心技能。从一个孩子踏入校园的那一刻起，老师就会耐心观察，了解他们的家庭情况、性格特点和生活习惯，尊重孩子个性化发展，因材施教为他们“私人订制”学习计划，并以多元化的评价标准，适应不同孩子的成长需要。

    教书育人，除了付出爱与尊重，还要注重专业素质和教学能力提升。朝阳区努力打造素质过硬的教师队伍，自2004年以来，共启动了五轮“双名工程”，为名师、名校长搭建良好的发展和展示平台，以此培养、造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。

    目前，朝阳区拥有北京市特级教师285人，正高级教师218人，各级各类骨干教师占全区专任教师近六成，高层次教育人才总量在全市名列前茅。在四年一届的北京市教育教学成果评选中，朝阳区获奖总数和各等级获奖数，均居全市第一。这样一支高素质、专业化、创新型的骨干教师队伍，学生们看在眼里，自然也会学在心上，这种无形的模范力量比学习知识更要重要。

    为了让骨干教师人才在教育系统中流动起来并“各得其所”，朝阳区也形成了成熟的教师交流轮岗工作体系，以避免学科教师结构性短缺、课后服务资源供给不丰富、学校骨干教师配置不均衡、学科建设薄弱等问题。

    本月18日，朝阳区还启动了“人工智能赋能教育教学能力提升”全员实训工作，未来几个月，全区中小学、幼儿园干部教师将紧跟时代步伐，围绕智能技术赋能教学育人进行“加油充电”。

    朝阳，愿每一位因梦想而努力的你，时光不弃青栀，流年不改初衷，无惧风雨，一路绚烂！　未来，朝阳将以开放的环境、积极的政策为教育家提供蓬勃生长的“土壤”和“养分”，进一步深化教育领域综合改革，提升教师教学技能水平，着力培养“教育家型校长”和“专家型老师”，让优秀的老师更优秀、优秀的校长更出彩，真正推动具有朝阳特色的教育强区建设落地落实、高质高效。

    北京市特级教师285人

    正高级教师218人